Une approche par niveaux
Pour la conception d’un SI, il est nécessaire de considérer quatre niveaux d’étude :
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Le niveau conceptuel
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Le niveau organisationnel
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Le niveau logique
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Le niveau physique
1. Le niveau conceptuel
Niveau:conceptuelLe niveau conceptuel consiste à concevoir le SI en faisant abstraction de toutes les contraintes techniques ou organisationnelles et cela tant au niveau des données que des traitements.
Le niveau conceptuel répond à la question Quoi ? (le quoi faire, avec quelles données).
Le formalisme Merise employé sera :
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Le Modèle Conceptuel des Données (MCD) Modèle Conceptuel des Données
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Le Modèle Conceptuel des Traitements (MCT) Modèle Conceptuel des Traitements
2. Le niveau organisationnel
Niveau:organisationnelLe niveau organisationnel a comme mission d’intégrer dans l’analyse les critères liés à l’organisation étudiée. Le niveau organisationnel fera préciser les notions de temporalité, de chronologie des opérations, d’unité de lieu, définira les postes de travail, l’accès aux bases de données…
Les questions posées, au niveau des traitements, sont :
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Qui ?
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Où ?
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Quand ?
Le formalisme Merise employé sera :
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Le Modèle Organisationnel des Données (MOD) Modèle Organisationnel des Données
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Le Modèle Organisationnel des Traitements (MOT) Modèle Organisationnel des Traitements
3. Le niveau logique
Niveau:logiqueLe niveau logique est indépendant du matériel informatique, des langages de programmation ou de gestion des données. C’est la réponse à la question Avec quoi ?
Le formalisme sera :
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Le Modèle Logique des Données (MLD) Modèle Logique des Données
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Le Modèle Logique des Traitements (MLT) Modèle Logique des Traitements...
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