Introduction

Un parcours de formation inclut des apports de contenus, des évaluations, un accompagnement.

Nous traitons dans ce chapitre les évaluations, étapes importantes du processus d’apprentissage. 

Avant de mettre en place une stratégie d’évaluation, il vaut mieux se poser les bonnes questions pour en fixer le périmètre.

  • Que souhaite-t-on évaluer ?

  • Avec quels objectifs ?

  • Avec quel système de notation ?

  • Que fait-on avec les résultats ?

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