Les programmes

Nous allons nous intéresser dans un premier temps au programme du labyrinthe. Dans un deuxième temps, nous ajouterons une animation en introduction au jeu.

Dans le cadre d’une découverte de Scratch, j’utilise généralement le labyrinthe comme premier exercice. Dans un premier temps, les participants découvrent comment déplacer le sprite joué à l’aide des touches directionnelles. Comment éviter qu’il ne traverse les murs ?

Puis les gardiens sont ajoutés. Ceux-ci se déplacent d’une manière régulière en fonction d’un algorithme défini qui se répète. Lorsque le joueur touche l’un des gardiens, il peut retourner à l’entrée, mais également perdre une vie. Cette dernière option permet d’aborder les variables.

Pour terminer, la clef utilisée pour ouvrir la porte est positionnée. Son programme fait appel à l’utilisation de messages et, en fonction du niveau des participants, peut nécessiter l’utilisation d’une liste.