Chapitre Choisir le LMS
Étude de cas
Données
Vous n’avez pas de LMS à disposition et n’envisagez pas à court terme d’en avoir un.
Pour l’instant, vous souhaitez introduire un peu de distance dans vos sessions de formation.
Instructions
Vous commencez à vous documenter sur les plateformes parce que vous avez l’intention à moyen terme de transposer votre catalogue de formation en blended. Vous aurez besoin d’une plateforme et commencez à vous documenter.
Listez les fonctionnalités qui vous semblent essentielles pour l’utilisation que vous prévoyez.
Réponse proposée : LMS
Vous commencez à vous documenter, lire les benchmarks, à tester les LMS open source.
Vous faites une liste des fonctionnalités qui vous paraissent essentielles dans le cadre de l’évolution de votre catalogue de formation.
Vous souhaitez :
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disposer d’un outil de classe virtuelle pour vos regroupements,
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proposer une médiathèque à partir des vidéos pédagogiques que vous commencez à construire,
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disposer d’un outil de transposition simple vous permettant d’ajouter de l’interactivité dans vos supports PowerPoint,
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mettre en place un ou plusieurs quiz en amont de vos sessions présentielles.
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